Logo af.boatexistence.com

Op watter filosofieë van onderwys is die k tot 12 geanker?

INHOUDSOPGAWE:

Op watter filosofieë van onderwys is die k tot 12 geanker?
Op watter filosofieë van onderwys is die k tot 12 geanker?

Video: Op watter filosofieë van onderwys is die k tot 12 geanker?

Video: Op watter filosofieë van onderwys is die k tot 12 geanker?
Video: Kastrup Λ Vervaeke: Mind Uploading & Shadow Integration 2024, Mei
Anonim

Die duidelike is Konstruktivisme, Progressivisme en Rekonstruksionisme Const r uct i vi sm K-12 gebruik die spiraal progressie, dit wil sê, soos die leer vorder, meer en meer besonderhede word bekendgestel. Die konsepte word vroeg aangeleer en dan weer in die daaropvolgende jare met verhoogde gesofistikeerdheid en kompleksiteit.

Watter filosofie van onderwys is k 12?

Die K tot 12-program voldoen aan sy kognitiewe benadering om 'n kind se vaardighede deur geestelike stimulasie te verbeter. Die tweede aspek van die K tot 12 is oor kontekstualisering en verbetering, wat sterk op die filosofieë van die Amerikaanse filosoof John Dewey gryp.

Watter onderwysfilosofieë volg ons skole?

Hulle is Volhoudigheid, Essensialisme, Progressivisme en Rekonstruksionisme. Hierdie opvoedkundige filosofieë fokus sterk op WAT ons moet onderrig, die kurrikulum-aspek.

Wat is die 5 belangrikste filosofieë van onderwys?

Daar is vyf filosofieë van onderwys wat op onderwysers en studente fokus; essensialisme, perennialisme, progressivisme, sosiale rekonstruksionisme en eksistensialisme. Essensialisme is wat in vandag se klaskamers gebruik word en is in die 1930's deur William Bagley gehelp.

Watter tipe kurrikulum is K tot 12?

Die K tot 12-program dek Kindertuin en 12 jaar van basiese onderwys (ses jaar van primêre onderwys, vier jaar van Junior High School, en twee jaar van Senior High School [SHS]) om voldoende tyd te voorsien vir die bemeestering van konsepte en vaardighede, lewenslange leerders te ontwikkel en gegradueerdes voor te berei vir tersiêre onderwys, …

Aanbeveel: