Gedurende die Middeleeue is die geleerdheid en kennis van Europa lewend gehou deur die Rooms-Katolieke Kerk. Drie landgoedere van die Middeleeuse Europese samelewing was Die Eerste Stand, die Tweede Stand en die Derde Stand.
Hoe is kennis hoofsaaklik gedurende die Middeleeue bewaar?
Hoe is kennis hoofsaaklik gedurende die Middeleeue bewaar? Monnike in kloosters het inligting, idees en geskiedenis vir toekomstige geslagte gekopieer … Monnike was verantwoordelik vir verligte tekste. Een rede vir die versiering van die teks was vir ongeletterde mense om die teks te verstaan.
Waarheen het kinders in Middeleeue gaan leer?
Monastieke skole was vir seuns wat vir die kerk opgelei word. Die seuns is deur monnike geleer en alles was gemoeid met godsdiensonderrig. Kloosterskole het soms plaaslike seuns uit arm gesinne onderrig. In ruil vir lesse het hierdie seuns as bediendes in die klooster gewerk.
Wie het antieke Grieks-Romeinse kennis gedurende die Europese Middeleeue bewaar en daarop gebou?
- Het ook gehelp om Grieks-Romeinse kennis en kultuur te bewaar aangesien die monnike die antieke manuskripte dikwels gekopieer en in hul biblioteke gehou het. - in die latere deel van die Middeleeue het ryk edeles hul seuns hierheen gestuur om opgevoed te word deur die monnike wat daar gewoon het.
Wie was verantwoordelik vir die bewaring van geleerdheid en antieke literatuur gedurende die Middeleeue?
Godsdiensgemeenskappe het die hoofterrein vir die behoud van geletterdheidspraktyke in die Middeleeue gebly. Christelike kloostergemeenskappe het eerste in die Nabye Ooste, in Egipte, Sirië, Palestina en ander streke van die Romeinse Ryk ontstaan, wat hoofsaaklik in die laat 4th eeu begin het.
