The Concrete Operational Stage Kinders is op hierdie stadium in ontwikkeling geneig om te sukkel met abstrakte en hipotetiese konsepte. Gedurende hierdie stadium word kinders ook minder egosentries en begin dink oor hoe ander mense dalk dink en voel.
Hoe dink kinders in die konkrete operasionele stadium?
Die konkreet-operasionele stadium beeld 'n belangrike stap in die kognitiewe ontwikkeling van kinders uit (Piaget, 1947). Volgens Piaget word denke in hierdie stadium gekenmerk deur logiese bewerkings, soos bewaring, omkeerbaarheid of klassifikasie, wat logiese redenasie toelaat
Wat gebeur in die konkrete operasionele stadium?
In die derde, of konkrete operasionele stadium, vanaf ouderdom 7 tot ouderdom 11 of 12, vind die begin van logika in die kind se denkprosesse en die begin van die klassifikasie van voorwerpe volgens hul ooreenkomste plaas en verskille.
Wat is 'n konkrete operasionele stadium-voorbeeld?
Van die ouderdom van 7 tot 11 is kinders in waarna Piaget verwys het as die Konkrete Operasionele Stadium van kognitiewe ontwikkeling (Crain, 2005). … Byvoorbeeld, 'n kind het een vriend wat onbeskof is, 'n ander vriend wat ook onbeskof is, en dieselfde geld vir 'n derde vriend Die kind kan tot die gevolgtrekking kom dat vriende onbeskof is.
Wat is 'n kind in die konkrete operasionele stadium in staat om vasvra te verstaan?
Die konkrete operasionele stadium begin rondom die ouderdom van sewe en duur tot ongeveer die ouderdom van elf. Gedurende hierdie tyd kry kinders 'n beter begrip van verstandelike operasies Kinders begin logies oor konkrete gebeure dink, maar sukkel om abstrakte of hipotetiese konsepte te verstaan.
