Dit word deur onderwysers gebruik om te wys hoeveel hulle weet en hoeveel kennis hulle kan oordra. En onderrig vandag gaan nie oor die oordrag van kennis nie, maar om leer te fasiliteer en te bewerkstellig. Slegte metataal kan dien om te verwar eerder as om nuttig te wees.
Wat is metataal in onderrig?
Metataal is die taal wat onderwysers en leerders gebruik om oor die Engelse taal, leer en onderrig te praat Woorde en frases soos 'werkwoord', 'selfstandige naamwoord', 'presenteer volmaak deurlopend', 'frasewerkwoord' en 'gerapporteerde toespraak' is almal voorbeelde van algemene klaskamermetataal.
Hoekom is dit belangrik om metataal te leer?
Wanneer jy metataal verstaan, jy kan slegs Engels-leerhulpbronne verstaan en dit beteken dat daar 'n baie groter verskeidenheid leerhulpbronne vir jou beskikbaar sal wees. Om metataal te ken, help jou om jou onderwyser beter te verstaan. … Onderwysers vra dikwels Engelse studente om in Engels te probeer dink.
Wat gebeur wanneer 'n onderwyser metataal gebruik om spelling aan te leer?
Wat gebeur as 'n onderwyser metataal gebruik om spelling te onderrig? … Onderwysers wat die gebruik van metataal modelleer en aanmoedig terwyl hulle spelonderrig met betekenisvolle lees- en skryfervarings integreer, kan studente bemagtig om outonomie en selfvertroue in hul spelling te bou.
Hoe gebruik jy metataal?
Metataal is taal wat taal beskryf Dus, in plaas daarvan om miskien die woord "Hy was hartseer" te gebruik, kan ons iets sê soos: "Hy het hartseer gevoel". Die keuse in woorde verander die betekenis wat deur die leser geïnterpreteer word, net effens, maar daar is steeds 'n verskil.
