Dramatiseringsmetode: 'n Metode van onderrig wat nie-verbale kommunikasie behels, en gesentreer is op aktiwiteite wat die belangstelling van die leerders sal wek.
Wat is dramatiseringsmetode in die geskiedenis?
daar vir die effektiewe onderrig van geskiedenis, is dramatisering as die mees effektiewe metode aanvaar. In Dramatisering vertolk Kinders die rolle van die persoonlikhede in die geskiedenisWanneer 'n kind die rol van Ashoka vertolk, moet hy soos die karakter voel en in 'n mate moes hy die karakter geword het.
Wie is die stigter van onderrigmetode?
Daar kan dus tot die gevolgtrekking gekom word dat die stigter van die projekmetode in onderrig John Dewey is. 'n Engelse chemikus het die 'Heuristiese Metode' van onderrig voorgestel.
Wat is die rol van 'n onderwyser in dramatisering?
Teacher in role (TiR) is 'n onskatbare tegniek om die dramatiese proses te vorm en studente se leer te ontwikkel. Eenvoudig gestel, die onderwyser of fasiliteerder aanvaar 'n rol in verhouding tot die leerlinge Dit kan as 'n leier, 'n gelyke of 'n lae-status rol wees – wat ook al nuttig is in die ontwikkeling van die les.
Wat is die nut van dramatisering?
Dit is 'n metode wat self informeel, buigsaam en permissief skep en eksperimentering vergemaklik, wat 'n gemeenskaplike ervaring daarstel wat as basis vir bespreking gebruik kan word. Studente kan stories uit enige genre-geskrewe tekste of mondelinge produksies dramatiseer.
