Begaafdheid moet herdefinieer word om drie elemente in te sluit: bo-gemiddelde intelligensie, hoë vlakke van taakverbintenis en hoë vlakke van kreatiwiteit.
Hoe sal jy begaafdheid definieer?
“Begaafde individue is diegene wat uitstaande vlakke van aanleg demonstreer (gedefinieer as 'n uitsonderlike vermoë om te redeneer en te leer) of bekwaamheid (gedokumenteerde prestasie of prestasie in top 10% of skaarser) in een of meer domeine.
Hoekom is dit belangrik om 'n definisie van begaafdheid te hê?
Die definisie en betekenis van begaafd wees
Hierdie begaafde individue blink uit in hul vermoë om te dink, redeneer en oordeel, wat dit vir hulle nodig maak om spesiale opvoeding te ontvang dienste en ondersteuning om hul potensiaal en talente ten volle te kan ontwikkel.
Wat is 'n voorbeeld van intra-individuele verskille?
die variasies tussen twee of meer eienskappe, gedrag of kenmerke van 'n enkele persoon. Byvoorbeeld, sekere aanlegtoetse meet 'n proefpersoon se sterkpunte in wiskundige, verbale en analitiese vermoëns; verskille tussen die drie gestandaardiseerde tellings verteenwoordig intra-individuele verskille.
Wat is die verskil tussen skoolhuisbegaafdheid en kreatiewe produktiewe begaafdheid?
Renzulli onderskei ook tussen "skoolhuisbegaafdheid" en "kreatief-produktiewe begaafdheid", met die argument dat skoolhuisbegaafdheid toetsaflegging of lesleerbegaafdheid is, terwyl diegene wat kreatief vertoon -produktiewe begaafdheid is uitstekende vervaardigers van kennis in teenstelling met voortreflike verbruikers van …
