in Piagetiaanse teorie, kennis wat verkry word uit sensoriese persepsie en motoriese aksies wat voorwerpe in die omgewing betrek. Hierdie vorm van kognisie kenmerk kinders in die sensoriesmotoriese stadium.
Hoe ontwikkel sensomotoriese intelligensie?
Tydens die sensoriesmotoriese stadium, babas leer deur hul sintuie te gebruik om hul omgewings te verken. Die verskaffing van 'n reeks aktiwiteite wat die vyf sintuie betrek, help hulle om hul sensoriese vermoëns te ontwikkel terwyl hulle deur die substadia beweeg.
Wat is die eerste drie stadiums van sensomotoriese intelligensie?
Substadia van Sensorimotoriese Intelligensie
- Substage One: Refleksiewe aksie (geboorte tot 1ste maand)
- Subfase Twee: Eerste aanpassings aan die omgewing (1ste tot 4de maande)
- Subfase Drie: Herhaling (4de tot 8ste maande)
- Subfase Vier: Nuwe aanpassings en doelgerigte gedrag (8ste tot 12de maande)
Wat beteken sensomotoriese stadium?
Die sensoriesmotoriese tydperk verwys na die vroegste stadium (geboorte tot 2 jaar) in Jean Piaget se teorie van kognitiewe ontwikkeling. Hierdie stadium word gekenmerk as die tydperk van 'n kind se lewe wanneer leer plaasvind deur 'n kind se sensoriese en motoriese interaksies met die fisiese omgewing.
Wat is die kenmerke van sensomotoriese stadium?
The Sensorimotor Stage
- Die baba ken die wêreld deur hul bewegings en sensasies.
- Kinders leer oor die wêreld deur basiese handelinge soos suig, gryp, kyk en luister.
- Babas leer dat dinge aanhou bestaan al kan dit nie gesien word nie (voorwerp permanensie)