Bevoegdheidsgebaseerde onderwys vereis dat studente bemeestering van sleutelkennis en vaardighede demonstreer eerder as om bloot die een of ander slaagpunt "gemiddeld" te behaal. Plaaslike assesseringsdata word dikwels gebruik om studente se bemeestering van geïdentifiseerde vaardighede te evalueer.
Hoe assessering in bevoegdheidsgebaseerde leer gedoen kan word?
Bevoegdheidsgebaseerde assessering in onderwys begin tipies met 'n self-assessering, waar studente reflekteer oor hul vermoëns en doelwitte en 'n profiel skep vir wat hulle voel sterk punte is en wat is gebiede om te ontwikkel. Dit sal baie verbaas om te hoor dat studente dit so jonk soos kleuterskool kan doen!
Hoe doen jy 'n bevoegdheidsassessering?
Hoe om werknemers se vaardighede en vaardighede te assesseer
- Gee jou werknemers 'n toets. Dit is redelik tradisionele en doeltreffende manier om tegniese en teoretiese kennis te assesseer. …
- Vra om selfassessering voor te berei. …
- Kry terugvoer van die spanne. …
- Sit hulle in werklike situasies. …
- Laat hulle 'n besigheidspeletjie speel. …
- Vra vir kliënte se terugvoer. …
- Slotwoord.
Wat is assessering-bevoegdheidgebaseerde assessering?
Bevoegdheidsgebaseerde assessering is die proses om bewyse in te samel en gevolgtrekkings te maak oor die karakter en omvang van die leerder se vordering na professionele standaarde … Deelnemend gebaseer – leerder is betrokke by die proses en konsulteer met die assessor.
Wat is die 4 tipes assessering?
'n Gids tot tipes assessering: Diagnosties, Formatief, Tussentyds en Summatief.